Caldeando el compartir, aquì van tres ejercios destinados al caldeamiento de la companía, porfa, comenten variaciones y aportes varios
Palmear al mismo tiempo: en cìrculo con una mùsica de fondo. Hoy con música. Circula una palmada que debe ser dada por dos compis a la vez, parte de el contacto con la mirada, vamso buscando sumar el ritmo de la música al cuerpo y también jugar con distintas formas de palmear, con propuesta física clara que permita que el7la compi lo copie.
Para qué sirve: para conectar, crear ritmo, coordinar
Espejo con stop: frente a frente uno propone un movimiento que el otro copia como si fuera un espejos, en cuanto el movimiento se detiene el que seguía empeiza a guiar,se alterna uno y otro y se busca qu los movimientos sean precisos y el cambio de guìa imperceptible,
Se puede hacer Palmear al mismo tiempo: en cìrculo con o sin una mùsica de fondo. Hoy con música. Circula una palmada que debe ser dada por dos compis a la vez, parte de el contacto con la mirada, vamso buscando sumar el ritmo de la música al cuerpo y también jugar con distintas formas de palmear, con propuesta física clara que permita que el7la compi lo copie.
Para qué sirve: para conectar, crear ritmo, coordinar
Mirar y moverse: uno se mueve y el otro está en stop y mira, no comenta nada ni con palabras ni con gestos, no juzga. Cuando el que está en stop empieza a moverse el otro queda en stop. Cuando estamso mirando,aprovechar a disfrutar de ver, cuando nos movemos, que la música nos motive a salir de nuestro esquema corporal,usar distintos planos y alturas.
En un momento dado, los que están en movimiento y los que están en stop, confroman dos grupos, cuando uno se mueve el otro mira, igual que antes. Cuando el grupo es numeroso, primero lo hacemos cada dos parejas y luego vamos uniendo màs hasta que queda el grupo dividido en dos, trabajando siempre con la misma dinámica. Podemos sumar al movimiento telas, objetos
Para qué sirve: calentar el cuerpo, entrenar la circulación de protagonismo,escucha grupal
Para qué sirve: escucha, presiciòn, circulaciòn de roles
martes, 4 de noviembre de 2008
martes, 30 de septiembre de 2008
Síntesis del encuentro de Directores
Por Analìa Caraballo (Argentina)
Luego de aterrizar en Córdoba, fuimos encontrándonos todos los que partiríamos en este viaje de directores. Donde realizamos una ronda de interrogantes o dudas o expectativas sobre ese viaje.
El primer dìa y creo que a modo de ir conociéndonos realizamos los siguientes ejercicios:
1- trabajamos de a dos, enfrentados mirándonos y hacíamos un dialogo gestual,. Donde aceptábamos la propuesta de nuestro compañero y le proponíamos otra cosa.
2- con otro compañero y siguiendo el trabajo de a dos. Uno realizaba movimientos, proponiendo algo y el otro observaba y marcaba el cambio al otro. Ese cambio era radical, tenias que pasar a otra cosa totalmente diferente. (Creo que el objetivo de este ejercicio tenia que ver con el empezar a dirigir y ser dirigidos, romper con los egos, etc.). Ambos pasan por esos dos roles.
3- ya todos formados uno de tras del otro (como las filas en el cole), el primero se daba vuelta y realizaba un gesto, movimiento, y así el otro lo repetia. Pero al darse vuelta para seguir con la fila tenia que proponer otro movimiento. La finalidad era un juego teatral (había dos filas y equipos) creo que hacia ejercitar el cambio y la decisión.
Luego sensaciones y esculturas…creo que terminamos así……
En el segundo dìa, ya habiendo zarpado del puerto y comenzamos a compartir nuestras historias.
Siempre con un caldeamiento de movimientos. Creo que hicimos ejercicios de stop. Pasamos a los ejercicios especificos para la direccion.
1-nos reunimos tres personas: 1 relataba la historia, otro preguntaba, ósea realizaba el interviú y el tercero decía como se realizaría o dirigiría esa escena. (se imaginaba todo de la escena como lo haría y que indicaciones daría).
2- Ejercicio que se lo puede llamar El cuenco vacío: de cuatro a cinco personas. Uno es el cuenco vacío y los demás proponen movimientos, acciones, gestos, intentando seducir al cuenco. Este último, va a ir eligiendo que propuesta lo atrapa y la copia. Hasta que lo seduce otra. Todos van a ser cuenco vacío.
3-Otro ejercicio que tiene que ver con la limpieza escénica y un recurso actoral y de la dirección:
a. teníamos que caminar en cuadricula (ósea en líneas rectas) con diferentes ritmos e intensidades. Cuando nos topábamos con un compañero giro de 180 grados.
b. Otro ejercicio era caminar en cuadricula, con movimientos rectos y realizábamos stop con ojos cerrados pero con movimientos circulares.
4-Ejercicio grupal, donde la consigna era buscar el ritmo del caminar grupal, sentir los pasos del resto y a la vez encontrar una respiración grupal, a la indicación de inhalar y exhalar. Hasta encontrar el ritmo y la respiración grupal, una vez constituido contar algo a ese ritmo, el que contaba al terminar tocaba a un compañero y esa tenia que continuar con el mismo ritmo grupal y así sucesivamente, hasta llegar al último. Cada silaba era un paso, buscaba el efecto de trabajar el ritmo y la frecuencia del movimiento. Creo que este ejercicio es bueno para pensar al director como parte o facilitador de la creación colectiva- que todo tiene su tiempo y su ritmo-
Esa noche luego de todo eso, trabajamos con las sevillanas….. (capitulo aparte)
El tercer día de este viaje, comenzamos a ocupar y practicar el rol del director. Vimos varios estilos de dirección, nos fuimos relajando a medida que pasaban. También realizamos ejercicios de síntesis poética, escribiendo Haikou y otros buscaban los núcleos de teatralidad.
Ese mismo día por la tarde nos dividimos en grupo tratando de discutir sobre nuestros interrogantes.
1. Caldeamiento: unos se preguntaron como caldear, o los inconvenientes para lograr un buen caldeamiento.
2. Como trasmitir al actor las estructuras: nos preguntamos cuales son los inconvenientes del director para realizar una buena síntesis y la transmisión de las estructuras o los núcleos de teatralidad?
3. la vida de la compañía y los inconvenientes de la misma.
El cuarto día fue mucha emoción por que se acababa el encuentro, fue muy emotivo, y lo que realizamos fueron regalos para que todos nos quedemos con frases de otros.
Algunos de los interrogantes que se abrieron durante y luego de la experiencia:
Es el director el que se encarga de todo?
Es el que debe tener una visión global?
Es el que tiene que elegir o es el que tiene el poder definitivo de una decisión?
Como se contiene el director, quien?
Que influye en la dinámica grupal de la compañía?
Que momento estamos como grupo?
Es el director el responsable del cuidado y de la vida de la compañía?
Quien define la ética y la estética de la compañía?
Que lugar tiene cada uno en una compañía, cual es el rol?
Desde el rol, que obligaciones y que beneficios?
Luego de aterrizar en Córdoba, fuimos encontrándonos todos los que partiríamos en este viaje de directores. Donde realizamos una ronda de interrogantes o dudas o expectativas sobre ese viaje.
El primer dìa y creo que a modo de ir conociéndonos realizamos los siguientes ejercicios:
1- trabajamos de a dos, enfrentados mirándonos y hacíamos un dialogo gestual,. Donde aceptábamos la propuesta de nuestro compañero y le proponíamos otra cosa.
2- con otro compañero y siguiendo el trabajo de a dos. Uno realizaba movimientos, proponiendo algo y el otro observaba y marcaba el cambio al otro. Ese cambio era radical, tenias que pasar a otra cosa totalmente diferente. (Creo que el objetivo de este ejercicio tenia que ver con el empezar a dirigir y ser dirigidos, romper con los egos, etc.). Ambos pasan por esos dos roles.
3- ya todos formados uno de tras del otro (como las filas en el cole), el primero se daba vuelta y realizaba un gesto, movimiento, y así el otro lo repetia. Pero al darse vuelta para seguir con la fila tenia que proponer otro movimiento. La finalidad era un juego teatral (había dos filas y equipos) creo que hacia ejercitar el cambio y la decisión.
Luego sensaciones y esculturas…creo que terminamos así……
En el segundo dìa, ya habiendo zarpado del puerto y comenzamos a compartir nuestras historias.
Siempre con un caldeamiento de movimientos. Creo que hicimos ejercicios de stop. Pasamos a los ejercicios especificos para la direccion.
1-nos reunimos tres personas: 1 relataba la historia, otro preguntaba, ósea realizaba el interviú y el tercero decía como se realizaría o dirigiría esa escena. (se imaginaba todo de la escena como lo haría y que indicaciones daría).
2- Ejercicio que se lo puede llamar El cuenco vacío: de cuatro a cinco personas. Uno es el cuenco vacío y los demás proponen movimientos, acciones, gestos, intentando seducir al cuenco. Este último, va a ir eligiendo que propuesta lo atrapa y la copia. Hasta que lo seduce otra. Todos van a ser cuenco vacío.
3-Otro ejercicio que tiene que ver con la limpieza escénica y un recurso actoral y de la dirección:
a. teníamos que caminar en cuadricula (ósea en líneas rectas) con diferentes ritmos e intensidades. Cuando nos topábamos con un compañero giro de 180 grados.
b. Otro ejercicio era caminar en cuadricula, con movimientos rectos y realizábamos stop con ojos cerrados pero con movimientos circulares.
4-Ejercicio grupal, donde la consigna era buscar el ritmo del caminar grupal, sentir los pasos del resto y a la vez encontrar una respiración grupal, a la indicación de inhalar y exhalar. Hasta encontrar el ritmo y la respiración grupal, una vez constituido contar algo a ese ritmo, el que contaba al terminar tocaba a un compañero y esa tenia que continuar con el mismo ritmo grupal y así sucesivamente, hasta llegar al último. Cada silaba era un paso, buscaba el efecto de trabajar el ritmo y la frecuencia del movimiento. Creo que este ejercicio es bueno para pensar al director como parte o facilitador de la creación colectiva- que todo tiene su tiempo y su ritmo-
Esa noche luego de todo eso, trabajamos con las sevillanas….. (capitulo aparte)
El tercer día de este viaje, comenzamos a ocupar y practicar el rol del director. Vimos varios estilos de dirección, nos fuimos relajando a medida que pasaban. También realizamos ejercicios de síntesis poética, escribiendo Haikou y otros buscaban los núcleos de teatralidad.
Ese mismo día por la tarde nos dividimos en grupo tratando de discutir sobre nuestros interrogantes.
1. Caldeamiento: unos se preguntaron como caldear, o los inconvenientes para lograr un buen caldeamiento.
2. Como trasmitir al actor las estructuras: nos preguntamos cuales son los inconvenientes del director para realizar una buena síntesis y la transmisión de las estructuras o los núcleos de teatralidad?
3. la vida de la compañía y los inconvenientes de la misma.
El cuarto día fue mucha emoción por que se acababa el encuentro, fue muy emotivo, y lo que realizamos fueron regalos para que todos nos quedemos con frases de otros.
Algunos de los interrogantes que se abrieron durante y luego de la experiencia:
Es el director el que se encarga de todo?
Es el que debe tener una visión global?
Es el que tiene que elegir o es el que tiene el poder definitivo de una decisión?
Como se contiene el director, quien?
Que influye en la dinámica grupal de la compañía?
Que momento estamos como grupo?
Es el director el responsable del cuidado y de la vida de la compañía?
Quien define la ética y la estética de la compañía?
Que lugar tiene cada uno en una compañía, cual es el rol?
Desde el rol, que obligaciones y que beneficios?
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